Nos gusta hacer pedagogía cinematográfica, y Juvencine es una gran herramienta para ello. Toda una batería de cortometrajes que encajan perfectamente con los temas que más les interesa a los adolescentes. Ideal para reflexionar, en grupo, sobre el lenguaje cinematográfico y sobre los valores que transmite cada trabajo.
En los centros educativos, profesores y alumnos podrán retomar la experiencia vivida a través de unas fichas que ayudan a fomentar el debate y asimilación de ideas y valores.
Aquellos centros interesados en participar en esta actividad pueden contactar con la organización para reservar su sesión o ampliar información.
¿Qué hace un gato rosa en una isla remota? ¡Pues morirse de hambre, ser acechado por criaturas de las más oscuras profundidades del océano y montar en un barco a cinco metros sobre el nivel del mar, claramente! Y lo mejor de todo: ¡Ni siquiera sabe que tiene compañía!
VALORES TRANSMITIDOS:
Desarrollar la fantasía e imaginación
Aprender a ser resilientes
Percatarnos de cómo colaborar es más productivo que competir
Apreciar lo positivo en los demás y el valor de la amistad
La tarde antes de abandonar por primera vez el pueblo que los vio nacer, dos preadolescentes juegan un inocente partido de fútbol con un desenlace imprevisto y trágico.
VALORES TRANSMITIDOS:
Ser fieles a nuestros amigos
No dejarnos influir por lo que piensen los demás de nosotros
Estar pendientes de observar lo que necesitan nuestros seres queridos
Un hombre que no se preocupa por nadie, de repente cambia de opinión cuando se da cuenta del poder que tiene al extender su mano para ayudar a los demás.
VALORES TRANSMITIDOS:
Empatizar con las necesidades de los demás
Comprender el verdadero valor del altruismo
Disfrutar de hacer la vida más fácil a los demás
Darnos cuenta de que todos podemos aportar algo a la sociedad
Reflexión sobre nuestra relación con la tecnología, donde las pantallas han pasado de ser una extensión de nuestras vidas a convertirse en el núcleo de nuestra existencia, creando adicción y difuminando las líneas entre lo digital y lo físico.
VALORES TRANSMITIDOS:
Reflexionar sobre nuestra relación con la tecnología
Darnos cuenta de las adicciones que suponen las pantallas
Reconocer nuestras propias adicciones al móvil y a las redes sociales
Conocer las consecuencias de un mal uso de las pantallas
Rubén vive atrapado en la rutina, tomando el autobús todos los días y observando a los pasajeros. Un día, se fija en Cristina y quiere conocerla, pero tiene miedo. Su amigo Diego, para ayudarle, organiza una fiesta en el autobús para que todos se conozcan mejor, revelando que compartimos momentos con desconocidos sin darnos cuenta.
VALORES TRANSMITIDOS:
Ser conscientes de los beneficios de una buena comunicación
Abrirnos a nuevas amistades
Darnos cuenta de que la gente desconocida también tienen sus vidas y sus sueños
Tomar consciencia de que no tenemos toda la información cuando alguien hace algo que no esperábamos
Atardecer en el bosque. Después de una frenética persecución, un homínido de aspecto fiero se enfrenta a un anciano y su perro-hiena, con un resultado inesperado.
VALORES TRANSMITIDOS:
Aprender a ser resilientes ante las dificultades
Estar atentos a los pequeños detalles
Darnos cuenta de que las cosas no siempre son lo que aparentan